为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，打造平安校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实大大降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律和法规，从我校实际出发，特制定本预案。

  （一）学校成立学生意外暨突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。

  3.根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

  7.突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应该依据“生命第一”的原则，在第一时间内向上级主管部门报告。

  本预案根据我校真实的情况，适合使用的范围包括：火灾、食物中毒、地震、大型集会、校园重大交通事故、疫情、防盗、拥挤踩踏、网络安全、校园欺凌等影响校园和社会稳定的突发事件。

  ⑵工作职责：根据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，由工作小组组长具体负责现场指挥，全面组织救援抢险工作，及时抢救被困及重要物资，最大限度地降低人员受伤或死亡和财产损失，确保师生人身安全和财产安全。

  ⑵工作职责：根据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，确保抢险设备设施及物质供应，负责联系医院对伤员进行及时救治或进行抢救，负责现场抢修及灾后水、电等恢复工作，安排好师生生活、学习等工作，保证学校师生水、电等正常供应。

  ⑵工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，负责设置警戒区，维护学校正常秩序和抢险工作秩序，确保现场的原始状态，配合有关人员进行现场调查工作，严控进出人员及车辆，劝阻围观人员离开事故现场,看守抢救出来的物资，预防和制止各种破坏活动，维护社会治安，对肇事者及有关人员采取监控措施，防止逃逸，有效、安全地疏散师生撤离危险地带，安定师生情绪。

  ⑵工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，协调相关部门，组织对伤亡人员的处置和身份确认，通知伤亡人员家属，落实用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿，做好相应的接待和安抚解释工作，并及时向领导小组报告善后处理的动态。抢险过程中和事故结束后，负责保证现场及善后过程中的稳定工作。

  ⑵工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通，确保指挥部对现场的指挥调控，负责对事故的原因、发展形势、产生后果做多元化的分析、预测，并落实抢险救灾过程中的具体措施的指导与施行，负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息发布工作。

  ⑵根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电线），报告内容为：“……发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。

  5553222）→根据事件需要，经领导同意后报告滕州卫生防疫站（5511183）或滕州食品药品监督局（5537790）。

  ”请求救助。⑶由饮食服务管理人员封存现有食物，不相关的人员不允许到操作间。⑷立即组织骨干教师组成陪护人员队伍，由各学校领导安排负责陪护，不相关的人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。⑸根据领导要求，分别向上级主管部门和滕州市防疫部门报告。

  ⑴稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

  ⑵如有个别家长来校探视，由学校做好家长的思想工作和接待工作。⑶事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

  ⑷如有新闻媒体要求采访，一定要经过有关领导同意，未经同意，学校和个人一律不得接受采访，以避免报道失实。

  ⑺做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验，若是校外食物所致，也要立即积极努力配合有关部门取样。

  ⑵接报后，学校后勤管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场，了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。

  ⑶根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。⑷积极协助公安人员勘察现场、调取监控，为侦破案件提供条件。

  ⑵注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。⑶做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

  ）学校任何人员在大型师生活动中，发现或确认建筑物或构筑物出现严重安全风险隐患、电器设备或其他物品爆炸、收到恐吓电话、发现可疑物品、电线断路起火、发生火灾事件、活动特别拥挤且无序进行、人员受伤或死亡、自然灾害没有办法进行等，要在第一时间报告学校校长。由校长根据预案和真实的情况现场发布停止或疏散命令。（

  ）应急预案起用后，领导小组人员按照分工和职责要求，全方面进入紧急工作状态。（

  ）如果师生出现伤情，立即组织人员送往滕州市人民医院救治，情况紧急报警求助。（

  ）立即确定疏散路线，并组织人员疏通所有安全通道，排除障碍，引导人员分流，保障人员安全地疏散。（

  ）应急预案终止后，校长应立即组织人员对事故的发生原因作出调查，并就事故原因、事故过程、经济损失、经验教训等作出书面报告。

  →街道学区（5553222）→根据事件需要，经领导同意后报告滕州卫生防疫站（5511183）或滕州食品药品监督局（

  ）学生或教职工如果出现流感、非典、风疹、、麻疹、肝炎、严重皮肤病等传染性疾病时，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。（

  ）学生或教职工在校内出现传染病，在学校的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，进行隔离室休息。学生出现传染病症状，要立即送往指定医院做诊断治疗，及时通知其家长，前往指定医院根据相关要求监护管理学生。如果教职工出现传染病，也立即到指定医院做诊断治疗，防止疫情扩散。（

  ）学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所做消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。（

  ）如传染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。具体做到：①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和区教体局的处理意见。如校长已隔离，分别由副校长、工会主席、教导主任、安全办公室负责人、少先队辅导员组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。

  ②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的共同生活的亲属、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

  ）学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的保护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。

  ）一旦发生疫情，各班级应该根据详细情况向学校校长申请变动教学时间，待批准后及时作出调整上班时间、工作内容。（

  ）为防止传染病病毒的传播，学校将按照有关要求，停办或延办大型集会等活动。（

  ）学校传染病防控工作领导小组将根据疫情发展状况请示上级，做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。（

  （5）一经发现疑似病人或传染病病例，学校要在执行正常上报制度的同时，随时发现随时报告，不得放松警惕，杜绝麻痹思想。学校要随时将病例发展状况及时上报，做到不瞒报、缓报、漏报。（

  报告制度。（7）教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时主动报告学校。（

  ）要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做到发现疫情能快速、准确的向学校领导报告。

  )楼道拥挤发生故应急处置措施1．组织领导：学校领导，学校值日教师，班主任教师，学校任课教师。

  ）学生在经过楼梯因拥挤而发生故时，所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。（

  ）一旦发，所在老师要马上报告学校领导，学校领导接报后，立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。（

  ）对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者，学校要立即拨打“120”

  请求救助，将重伤学生送到指定医院救治。（4）学校立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送、照顾，直到受伤学生监护人赶到为止。（

  ）学校要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐怖心理，保证学校正常的教育教学秩序。

  ）各班主任要经常对学生进行文明行为养成教育，教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤，防止踩踏挤压等不安全事故发生。（

  ）对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象给予制止、批评教育。（

  ）在上课期间，学校的校门要打开，若发生拥挤踩踏或者火灾等事故，便于学生及时有效的疏散。（

  ）随时检查楼梯处的应急照明灯，防止阴雨天突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。（

  ）课间操、中午和下午放学等时段，分班通过楼道，每层楼道必须安排教师维持秩序。

  ）发现校舍倒塌，第一知情人立即报告学校校长，预案组织机构人员立即赶赴现场抢救受伤人员。（

  ）疏散围观学生，各班主任立即集合各班学生点名清人，发现有缺席学生要逐一将缺席学生的去向了解核实清楚。（

  请求救助。将受伤人员送到医院做救治、并随即通知受伤人员的父母。（5）学校后勤人员要保证抢救伤者的费用到位、死者善后处理的费用到位。（

  ）一旦发生校舍倒塌事故，学校领导及老师要冷静，立即启动预案，措施要果断。（

  ）如有媒体采访，必须请示学校和滕州市教育局同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报到失实。

  ）学生发生交通事故后，应迅速将伤者送到就近医院做抢救，严重者立即拨打“120”

  求助，将重伤人员送到医院抢救。（2）迅速报告滕州市教育局和其它有关职能部门。（

  ）坚持每周一升国旗后集中进行安全教育，每周星期一下午班队会对学生进行全方位安全教育，每天放学时对学生进行道路交互与通行安全告诫。（

  ）在自然灾害发生后，学校必须立即向街道教委和有关部门报告情况，启动灾难救助应急预案。灾情报告内容最重要的包含：灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后果，救灾工作和受灾师生生活安排情况。（

  ）迅速组织受灾师生按照预案，紧急转移，安排他们的学习、生活，做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。（

  ）落实灾后校园各项安全准则规范和措施，监督检查灾后学校饮水，食品卫生工作。（

  ）一旦发现有食物中毒应立马停止经营活动，以最快的速度向学校校长汇报，校长迅速赶赴现场，全面负责救援指挥，统一调度安排应急处理，明确分工，落实职责，确保到位，认真、及时组织好救援行动。（

  ）立即将中毒者或疑似中毒者送到当地医院做抢救，必要时拨打120请求急救。同时，立马停止有关人群食用的相关食物，立马停止相关食品的生产活动。

  （3）切实保护好现场，保留造成食物中毒或者可能会引起食物中毒的食品及其原料、工具、设备及现场等，等候上级教育、卫生、公安等部门的调查处理。（

  ）做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。及时解答家长提出问题，及时、准确做好信息公开，力所能及地为家长做好服务工作。（

  ）如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。（

  ．“紧急事态”是指校园暴力、校园恶性伤害、敲诈勒索案件、严重殴打突发事件等。

  ）学校若发生紧急事态，知情人必须在第一时间报告学校校长，校长依据情况决定是不是启动本预案或拨打110报警电线

  （1）班主任教师和科任教师要强化对学生的密切观察，发现学生有异常状况时（如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等），要及时巡问，查明原因，并及时救治因病因伤学生和报告学校安全办。（

  ）如果学生出现严重情况（如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等），教师要一边及时送学生去指定医院救治，一边及时报告学校校长。（

  ）如果学生的伤病不宜由学校教师护送者，教师要及时报120救护中心，请求立即赶往现场救治。

  （4）任何教职工发现或接到学生伤病报告，都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到指定医院救治。在救治学生的同时，及时报告学生的班主任教师或科任教师，同时要及时向学校行政值日领导和校长报告。

  （5）如果情况危急，要在第一时间报告学校校长，并按照校长指令拨打“120”

  ）在救护学生的同时，班主任教师或科任教师要及时与家长取得联系，并要求家长及时赶到医院。（7）如果学生伤情特别危急，由医院决定是不是转院救治。（

  ）如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用，由教师请求医院先救治后付医疗费用，或由教师先予以垫付医疗费用，待家长到达后予以核计费用。（

  （1）一旦因实验室操作不当或者违反操作规程，造成中毒、爆炸、触电、灼伤、割伤等伤害，任课教师马上稳定全班学生情绪，迅报告安全办和相关班主任教师，并迅速把受伤学生送到指定医院救治。（

  ）在救治学生的同时，班主任教师要及时联系学生家长，及时赶到医院。（4）规范处置医疗费用。

  ）切实加强实验教学，所有实验必须在教师的指导下进行，教师要讲清楚正确的实验步骤、需要注意的几点，学生在动手操作时，教师要加强巡视，注意对实验能力较差学生的观察和指导，以免事故发生，或及时把事故消灭在萌芽之中。（

  ）加强实验室的管理，建立相应的规章制度，实验教师必须严格遵守操作规程。（

  ．处置措施（1）学校每一位教职工都有权利和义务，依法、规范对到校的外来人员严格盘查登记，防止有不良意图者进入学校。

  ）全体教职工应加强课间教学区域的巡视工作，遇到陌生人或可疑人员应上前询问，做到防微杜渐。（

  ）凡本校教职工的亲属等到学校内探亲、访友或住宿，都要提前到学校登记，离开学校时要履行相应手续。（

  ）出现外来人员肇事时，教职工应尽可能地稳住肇事人的情绪，机智冷静地确保师生和自己的安全，同时设法通知学校校长或行政值日领导、值日教师。（

  ）校长或行政值日教师、其它教师依据情况机智、冷静、果断处置或拨打110报警。

  ）→校长室（5391765）→根据需要向街道学区（5553222）或滕州市地震局（

  ）报告。3．处置措施：（1）地质灾害发生时，由地质灾害点所在学校负责人、学校当天值班人员和在校教师等采取吹哨或校园广播（喇叭）等方式发布紧急预警撤离信号。（

  ）紧急疏散转移师生员工至安全地带，转移方向为灾害体发生点两侧的安全地带，并妥善安置受灾人员。同时在半小时内向滕州市教育局领导小组办公室报告，或直接向龙泉街道办事处报告。（

  ）迅速成立群测群防监测小组，协调街道和社区组织师生和群众撤离及财产转移，防止造成人员受伤或死亡或财产的重大损失。（

  ）地质灾害发生后，学校要在灾害体周围设立醒目的警示标志，并派专人对地质灾害进行24小时动态监测。及时向上级报告灾害体的动态变化情况。

  （5）若发生严重人员伤害，要立即组织人员将伤者送往医院救治，同时请求滕州市卫生部门援救；若有疫情发生时，应迅速向滕州市指挥部紧急报告，尽可能地将疫情控制在萌芽状态

  为了做好面对夏季气象灾害的应急反应工作，防范暴雨、雷雨、大风等恶劣天气，确保师生的人身和校园财产安全，结合我校实际，特制定本应急处置预案。

  李玲（）杜文德（）刘建（）王培培（）张庆会（）李冉（）焦守义（）各级部主任、班主任保安人员2.职责分工

  (1)综合协调组:负责恶劣天气的报告，通知应急工作小组成员及相关老师立即赶赴现场，协调各工作小组的应急工作，及时向总指挥报告应急处置进展情况，落实上级领导关于抢险救援的指示和批示。责任人

  ）(2)安全保卫组:由德育处、安全办负责，具体负责对校门口及周边地区进行人员疏导，组织学生有序进入或离开校园。责任人：杜文德（）、赵强（

  ）(3)疏散组：由教导处负责。维持学生入校后纪律，严禁在校园、教学楼走廊逗留、追逐打闹；组织各班有序放学，或安排老师在教室等候家长进班接学生放学。责任人：李冉（）、教导处各位主任(4)医疗救护组

  卫生室负责，对伤情的初步处理，联系医院急救中心对伤亡人员实施救治和处理。责任人：王洪武（）、张华（）、张庆会（

  ）(5)后勤保障组:由总务处负责，提供各种抢险救灾物资；接到预警后，及时检查教学楼门窗、电源关闭情况。责任人：卢晓晶（）、刘建（）

  (6)舆情处理组:由工会负责，负责调查、处理因恶劣天气造成的舆情。责任人：王新伟（）

  准备工作（1）安全办及时关注天气预报，接到恶劣天气通知后，第一时间提醒学生家长、老师，提前做好防范工作。对师生进行防暴雨雷电洪水的安全知识教育，做到未雨绸缪。（

  ）在大风、暴雨来临之前，总务处仔细检查校舍状况，清理下水管道沟渠等排水设施，有问题及时维修；检查电路设备，防止因淋水引发事故；通知相关负责人关闭教学楼窗户，并巡视检查。（

  ）班主任应巡视教室，要求值日生关好教室和走廊门窗，切掉电视、空调等一切电源，确保学校财产的安全。（

  应急处置办法学校应急工作小组根据天气预报和真实的情况，对恶劣天气做多元化的分析研判，及时做出一定的反应，采取比较有效方案措施，分工到位，落实人员和职责。

  ）校门口除执勤领导、教师外，德育处、安全办要提前到达，疏导人群，引导学生有序进入校园。

  （2）学生入校后不准在校园、走廊逗留，教导处、班主任负责督促学生返回室内，教室内的学生严禁喧哗，防止造成恐慌。

  ）各级部主任要加强教师出勤管理，及时了解教师出勤情况，及时报告办公室主任。（

  ）各班主任要加强学生考勤，及时了解学生迟到、未到校的情况及原因，告知家长后并及时汇总情况报告教导处。大到暴风雨天气

  （1）教导处依据情况请示总指挥是否停课，并做出恢复上课的时间及课程调整安排的通知。

  （2）告知师生应留在家中或者在途中找安全地方避雨，待情况适宜时再返校或回家。

  （1）组织学生正常放学。德育处、安全办、保安提前到大校门口，组织引导学生安全离开校园，引导家长站在大门两侧接送学生区接学生。

  （2）教导处、各级部主任在各走廊、教学楼梯门口，引导组织学生安全有序离开教室和教学楼。

  （2）家长错时分批进校入班接学生回家。德育处、安全办在校门口、校园做好家长引导，教导处、级部主任负责各楼层的家长引导。

  （3）班主任在教室内看护好学生，做好安抚工作，待确认核实家长信息后方可放学生回家。

  （4）学生离校后，教导处对各教室进行巡查，检查是不是有逗留学生。大雨或暴风雨天气

  （1）师生应留在学校延迟放学，同时告知家长。校内的师生要到情况适宜时，采取合适的方式组织放学。

  （2）如果学生处于放学途中，应立即就近找安全地方避雨，班主任微信或电话通知家长接回家中。

  放学后，班主任通过微信、电话形式了解学生是否安全到家，确保不漏一人，如有情况及时上报学校。

  (1)恶劣天气全体领导班子要确保在校，按照责任分工和网格化管理做好师生情绪稳定，安全管理。

  学校全体教师要悉知本方案，清楚自己职责，工作上要抓好落实，按时到岗到位。

  使用本方案需学校应急工作小组结合真实的情况，分析研判，采取对应措施，工作人员要统一服从指挥安排。

  恶劣天气过后，安全办、总务处立即对校舍展开一次全面的隐患排查，确保师生人身安全。

  督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》（国教督办函〔2016〕22号）要求，进一步做好学校安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实大大降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律和法规，从我校实际出发，特制定本预案。1.

  ）统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动。（3

  ）向公安、医院、教育体育局等应急部门报告，并保持密切联系，有关部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作。（4

  ）如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告安全领导小组长。（2

  ）如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师，然后再报告安全领导小组组长。5.

  组长接到通知后，迅速赶赴现场，同时拨打“110”（情况危急且不受控制的情况下）。通知警察（迅速前往现场阻止），与此同时，安全组长一面迅速召集最近的教师（最好是男教师）赶赴现场，阻止欺凌者施暴，一面通知现场安全组组长前往现场。6.

  各应急组现场救护。现场防护组：组长接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。疏散引导组：本小组在组长带领下，迅速赶赴现场，当防护组与欺凌者周旋时，本小组在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成伤害。

  110”②学校应急组各组组长③向上级（教育体育局）报告情况，保持通讯联络畅通。现场救护组：本小组人员在组长带领下，接到事故发生的消息后，应立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”

  学校安全办（赵强）应急组在110的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安排家长情绪等。2.

  15天内完成调查、复查，提出处置意见及跟踪观察涉事学生及舆情管控措施。4.

  凡学校教师，必须积极参加与校园欺凌事件的防护，对学校出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反应迟缓，故意推脱，懈怠而导致校园安全事故逐步扩大的，学校将对该教师严肃处理。

  ．处置事件的组织：学校领导、值日教师、班主任教师、科任教师。2．报告程序：安全办（

  3．处置措施（1）如发现师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。（

  为了有效地防范学校安全事故的发生，严肃追究安全事故的责任，保障广大师生生命、财产安全，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和国家相关法律和法规，结合学校实际，制定本办法。（一）学校安全工作主体责任学校应当建立、健全安全工作责任制度，明确主要负责人、分管负责人、职能部门负责人、班主任教师、科任教师的责任内容和考核奖惩等事项。

  建立学校安全工作保障体系，全面落实安全管理工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行；

  2.建立健全校内各项安全管理制度和安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防的方法，及时排除安全风险隐患，妥善处理学校各类安全事故；

  宣传贯彻国家相关安全管理工作的方针政策和法律和法规，加强对师生进行安全教育及管理，提高师生安全意识和防护能力；

  争取和配合社会有关部门，建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及旁边的环境安全，创建良好的办学治安环境，确保学校师生人身安全和公共财产不受损失；

  强化学校安全工作检查制度，重点加强防范，及时排除安全风险隐患，妥善处理各类校园突发事件和事故；

  建立安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全风险隐患消除等情况。安全档案作为安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。

  定期组织本单位突发事件应急救援预案演练；8.及时、准确、完整报告安全事故，组织事故救援工作；

  2.组织制定安全工作资产金额的投入计划和安全防范措施计划，并督促有关部门落实；

  组织实施安全工作宣传教育培训，总结推广安全工作先进经验；6.配合安全事故的调查和处理，履行事故的统计、分析和报告职责，协助有关部门制定事故预防的方法并监督执行；

  学校应当支持安全办和安全管理人员履行管理职责，并保证其开展工作应当具备的条件。

  各处室主任为所管部门安全工作的主要负责人，管理好本部门安全工作，如因工作不力、措施不当而造成事故的，直接追究部门主任责任。各级部主任为本级部安全工作的负责人。做好上传下达、配合学校有关部门开展安全教育工作。如因工作失误，造成本级部安全事故，直接追究级部主任责任。

  班主任为本班学生安全工作第一责任人，负责对学生进行安全知识宣传教育工作，要加强学生的养成教育，常常检验核查，察觉缺陷及时解决，不能解决的及时上报。如因班主任教育监管不力而出现学生事故，将追究班主任的责任，根据事故情节给予相应的处分。

  当堂教师为所教本节课的安全工作主要责任人，课堂教学始终要有教师，不得脱岗。发现本节课有不正常的情况及时向班主任报告或向有关领导报告。本节课发生安全问题由当堂教师负责。全体教师必须加强师德师风建设，严禁对学生进行体罚和变相体罚，一经发现由体罚和变相体罚引发的安全问题，将依据有关法律法规追究其责任，并由本人负责导致出现的一切后果。

  因旷职（包括公、私假不履行请假手续，教务处未安排串课而导致课未上）影响正常教育教学工作，造成学生伤害的；

  室外体育课因保护不当或不力造成学生严重运动伤害；体育课未按原定计划随意改换活动内容而造成了严重的伤害和造成影响的；体育课期间因教师不在岗，学生无人监管造成学生伤害的。

  未制定校内外大型活动安全应急预案或制定的安全应急预案职责不明确，在活动过程中安全管理不善，导致学生安全事故的；

  因安全教育不到位，造成学生缺乏自我保护意识和自护自救能力，出现安全事故的。

  平时值班、节假日值班不到位或到位不尽职，且当日校内出现重大治安问题，造成安全事故的；

  学校保安人员不在岗位或在岗位不尽职，导致外来人员入校造成学校财物损失或造成师生伤害事故的。

  对学校在防火、用电、用油、使用煤气及房屋防雷等方面消防安全器材设备设施保管、修缮、维护不及时造成损失的；

  未建立学校食品卫生安全校长负责制的，或未设立专职或兼职食品卫生管理人员的；

  师生在校内食堂就餐、饮水、卫生保健等方面，学校食品卫生安全管理制度或管理制度不落实的；

  学校食堂从业人员未取得健康证明或存在病症未调离食品工作岗位的，以及未对从业人员进行食品卫生知识培训的；

  发生食物中毒瞒报、迟报或没有采取比较有效控制措施和组织抢救工作，致使食物中毒事态扩大的；

  学校每年未按规定组织校舍检查鉴定，有危房未查出、有危房不及时报告或不报告的；

  3.因楼梯扶手松动、照明设施不完善、校舍楼房悬浮物有危险等问题导致学生伤亡事故的；

  主要是对有毒、易燃、易爆药品和化学危险品保管不正确使用造成药品丢失和学生伤害事故的。

  主要是发生传染病疫情瞒报、迟报或没有采取比较有效控制措施和组织救治工作，致使传染病疫情事态扩大，导致非常严重社会影响的。

  1.由于学校未执行校园封闭管理制度，致使社会闲散人员进校造成暴力侵害安全事故的；

  对流失生、学困生、行为偏差生、有暴力倾向的学生帮教不力或监管不到位造成暴力侵害安全事故的。

  根据《教育部教育系统突发公共事件应急预案》、《公安部关于修订道路交通事故等级划分标准的通知》和《火灾管理统计与规定》、卫生部《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等文件内容，按事故的严重程度，从低到高分为

  （一）一般安全事故（Ⅳ级）：对师生个体造成损害，对学校教育教学秩序产生一定的影响，对学校财产造成一定损失的事故。（二）较大安全事故（Ⅲ级）：一次食物中毒

  人及以下，未出现死亡病例；交通一次造成重伤1-2人，或者轻伤3人以上，或者财产损失不足

  人，或重伤10人以下，或经济损失30万元以下。（三）重大安全事故（Ⅱ级）：一次食物中毒100人及以上，或出现死亡病例；交通一次死亡1-2人，或者重伤3-10人，或者财产损失3-6万元；火灾一次死亡

  人，或重伤10-19人，或死亡、重伤10-19人，或直接财产损失30-100万元。（四）特大安全事故（Ⅰ级）：一次食物中毒100人以上并出现死亡病例，或出现10例及以上死亡病例；交通一次死亡3人及以上，或者重伤11人及以上，或者死亡

  人，同时重伤5人以上，或者财产损失6万元以上；火灾一次死亡10人及以上，或重伤20人及以上，或死亡、重伤20人及以上，或直接财产损失100万元及以上。学校发生传染性疾病、校舍坍塌、拥挤踩踏、溺水、教育教学活动等事故参照以上标准划分等级；地震灾害、地质滑坡、洪水、雷击、台风等自然灾害性事故，重大食品药品、突发公共卫生及突发性件，按照相关规定执行等级规划区分。九、学校安全事故责任追究办法

  对因教师教育不力、管理不力，造成学生轻微伤害事故，学校给予严肃批评；如出现重大安全事故，全校通报批评并扣当月安全奖，教师本人不得评为本年度各类先进，扣年度安全考核奖。

  2.对因教师失职造成学生伤害事故，全校通报批评，教师本人不得评为本年度各类先进，并扣年度安全考核奖。对学生伤害事故负有一定责任的教师，学校给予严肃批评，教师本人不得评为本年度各类先进，学校集体商议后，酌情扣除部分学期基本考核奖。

  负领导责任的领导要对全体教师公开检讨，本人不得评为年度各类先进，年度考核不得评为优秀称职，并报上级主管部门处理。

  学生在幼儿园食堂就餐发生中毒症状，经检验由食堂饭菜引发，食堂管理人员和食堂临时人员扣发学期基本考核奖，对食堂临时人员中的责任人作辞退处理。

  对造成重大安全责任事故的当事人，由上级行政部门调查处理，直至追究刑事责任。